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虚构教学 · 内容待审核
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FS-001 · 基础 · 5 分钟

方位与二十四山识读

先确定北向,再读懂两种分区尺度。

本课任务把指针落在巽山,再将图面旋转 90°,比较题设北向与屏幕上方。

题设北向固定
东北东南西南西西北

当前观察

指针为 0.0°:北方,子山。

图面已旋转 0°,题设北向保持不变。

当前标注为二十四山,每山 15°。

分层说明

01

可观察事实

指针为 0.0°:北方,子山。

图面已旋转 0°,题设北向保持不变。

当前标注为二十四山,每山 15°。

02

传统解释与出处

二十四山是传统方位细分语汇。此课只识读刻度,不将某个角度解释为吉凶。

03

有条件的居住建议

比较不同图纸时,先分别注明真北、磁北或图纸北,再确认角度的起点和正方向。

当前不能判断

  • 不能当作实地定向仪器。
  • 角度落在边界附近时,测量误差与分区约定需要分别记录。

练习与复盘

01图面转了 90°,题设北向发生什么变化?
02本题 7.5° 属于哪一山?
03八方与二十四山的分区宽度分别是?
学习进度空间任务答题 0/3反馈阅读判断边界
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FS-001 · 固定观察图