LEARNING PATH

学习路径

先学公共理论,再选一门应用深入,最后横向扩展。下列阶段可点击进入本站分类与工具; 详细书目与自测标准见基础导读中的原文。

开始之前

  1. 把它当作古人的模型系统来学:理解逻辑、源流与影响,不必先站队「信或不信」。
  2. 不要一上来就读古籍:现代入门 → 白话译注 → 原文。
  3. 一次只深入一门应用;理论基础可并行,推算体系请串行。

阶段一

公共理论

约 1~3 个月(业余)

阴阳五行、干支历法与《周易》结构,是所有术数的「字母表」。跳过这一步直接学应用,等于不识字就读书。

阶段目标

  • 能画五行生克,并说出任意两行关系
  • 见干支能报阴阳五行;会用万年历查四柱
  • 识八卦物象与上下经卦叠成六十四卦

阶段二 · 路线 A

第一门应用 · 八字(命理)

约 6~12 个月深入一门

在公共理论之后,择一深入。命理线以子平四柱为主:先会排盘、识十神,再读《渊海》《滴天》等,对照案库与笔记。

阶段目标

  • 独立排出四柱、藏干、大运流年(参数可说明)
  • 不急于定格局断语,先能与文献互证
  • 用案库保存命例,用笔记摘录原文

阶段二 · 路线 B

第一门应用 · 六爻(卜筮)

与命理线二选一深入

卜筮线从六爻装卦入手:起卦、纳甲、六亲六神、世应,再旁及梅花;奇门等可放在高阶。

阶段目标

  • 掌握至少一种起卦法并会装卦
  • 能对照本站六爻文献理解术语
  • 不把教学盘当作唯一断法

阶段三

横向扩展

有一门基础后

在一门扎实后,再按兴趣扩展紫微、风水、相法或另一门卜法。注意同名术语在不同体系含义不同。

阶段目标

  • 一次只加一门,避免概念串味
  • 用笔记跨文摘录,建立个人术语表
  • 在交流区提问时写明体系与参数

阶段四

高阶体系

有相当基础后

奇门、大六壬、太乙等「三式」规则更重,宜在文献覆盖与公共历法熟练后再深入。本站奇门已有教学简排,大六壬等仍在规划。

阶段目标

  • 先读导论与原典,再碰复杂盘式
  • 参数与置闰差异必须可核对
  • 不急于用工具代替原典

平行轨道

医 · 中医时象

可与上列并行

中医自成体系,按教材顺序学;本站仅提供时辰经络等轻量示意,明确非诊疗。

阶段目标

  • 理解时辰与十二经对应的文化背景
  • 不把示意页当作处方或诊断